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神池县迅瑞展柜制作有限公司幼儿园小班qu味识字螃蟹上学教案？

你好，我是【老shi说教】，很高兴wei你解答。2007小班yan语公开课 活动ming称：言语----识字指读儿歌 活动目标：认识“螃xie 青蛙 乌gui 鲸鱼 企鹅” 活动准备：字卡 楼房jiao具. 活动时间：30fen钟 活动过程： 1． 手指操导入：小朋友，今天爸爸妈妈lai看我们上课，你们高兴吗？那现在我们来做yi个手zhi操：dada的叮当，叮当叮当。中中的叮当，叮当叮当。小小得叮当，叮……当！ 2． 小朋友们，我们一起来给爸爸妈妈背一xia学过的词组吧？好yi起lai：帮帮忙 阳阳光 金金光 草草坪 du读书 拍拍球 吹吹笛 折折纸 山山谷 伤伤心 宝宝贝。小朋友刚刚bei得真好！给zi己鼓鼓掌ba！那咱们zai来bei一个shi词吧？《凉州词》唐.王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙chang君莫笑，古来征战几人回。儿歌《小bai兔盖新房》小白兔，盖新房。小hou小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛。新房盖得好漂亮。黄黄wu顶红的墙。阳光下面shan金光。进屋yi看黑漆qi。原lai忘le留个窗。 3． 今天，咱们班来le五位特殊的小客人，它们是谁呢？出示zi卡，第yi个是螃蟹，第二个是青蛙，第三个是乌龟，第四ge是鲸鱼，第五个shi企e，跟它们打一个招呼吧！螃蟹你好，青蛙你好，乌龟你好，鲸鱼你好，企鹅你好！知道他们来干什么吗？他们说xiang让最棒的小朋友来帮ta们搬家！谁想帮他们搬家？ke是他men说只you认识他menming字的小朋友才ke以呢！让我们用最好听de声音来说出他们的ming字好吗？螃蟹 螃蟹螃蟹螃xie（螃蟹 螃蟹螃xie螃xie）青蛙 青wa青蛙青蛙（青蛙 青蛙青蛙青wa） 乌龟 乌龟乌龟乌龟（乌gui 乌龟乌龟乌龟）jing鱼 鲸鱼鲸yu鲸鱼（鲸鱼 鲸鱼鲸鱼鲸鱼） 企鹅 企鹅企鹅企鹅企鹅 （企鹅 qi鹅企鹅qi鹅）。刚刚小peng友dou特bie棒！ 4． 那现在咱们来帮着“螃蟹 青蛙 乌龟 jing鱼 企鹅”来搬家好吗（边指着说字宝宝）？小朋友请听好，螃蟹说：我的家住在第二栋房子里（同时老师摆出举手的姿shi）。下面请XXX上来把螃蟹搬进第二栋房子里 。XXX放得对不对？（对！）螃蟹说谢谢ni帮我搬家。青蛙说：我的家住在第三栋房子里（同时老师摆出举手de姿shi）。下面请XXX上来把青蛙搬进第三栋房子里 。XXX放得对不对？（对！）青蛙说xie谢你帮我搬jia！！乌龟说：我的家住在第四栋房子里（同时老师摆出举手的姿shi）。下面请XXX上来把乌龟搬进第四栋房子li 。XXX放得对不对？（对！）乌龟说谢谢你帮我banjia ！！鲸yu说：我的家住在第五栋房zi里（同时老师摆出ju手的姿shi）。xia面请XXX上来把鲸鱼搬进第五栋房子里 。XXX放得对不对？（对！）鲸鱼说xiexie你帮我ban家 ！！ 企鹅说：我的家住在第一栋房子li（同时老师摆出举手的姿shi）。下面请XXX上来把企鹅搬进第一栋房子里 。XXX放得对不对？（对！）qi鹅说谢xie你帮我ban家（老师作出企鹅摇摇摆摆de样子）！！ 5． 现在，五个小客人都找到lezi己的新房子 ，他们ke高兴了，他men说要和小班的小朋友做好朋友 ，咱们一起chang一首歌，看看到底谁是你的好朋友？（孩子们开shichang〈找朋友〉，李老师许老师给小朋友fen字卡，每个小朋友一张。）都找到zi己的好朋友了吗？（找到了！）请你说出它的ming字！（螃蟹青蛙乌龟鲸鱼企鹅）。小朋友真棒！那现在，请你悄悄地告诉你身边的小朋友，你zhaodao的好朋友是谁呀？（……）好！小朋友那好你的字卡，tai头看一看他们的家到底在哪里呢？（这是螃蟹的家，这是青wa的家，这是乌龟的家，这是鲸鱼的家，这是企e的家。把五个字宝宝用这样的方式在巩固一遍，同时让小朋友记好谁住在哪ge家里。） 6． 听好，xia面我请拿着螃蟹的小peng友，找到螃xie的jia，把螃蟹放进房子里。记好了，是拿着螃蟹的小朋友！（你们真棒！你们永远dou是它的好朋友！）。下面我请拿着青蛙的小朋友，zhaodao青蛙的家，把青wa放进房子li。记好了，是拿着青蛙的小朋友！（你们真棒！你们永远dou是它的好朋友！）。下面我请拿着乌龟的小朋友，zhao到乌龟的家，把乌龟放进房子li。记好le，是拿着乌龟的小朋友！（你们真棒！你们永远doushi它的好朋you！）。xia面我请拿着鲸鱼的小朋友，找到鲸鱼的家，把鲸鱼放进房子里。记好了，是拿着鲸鱼的小朋友！（你们真棒！你们永远dou是它de好朋友！）。下面我请拿着qi鹅的小朋友，找到企鹅的家，把企鹅放进房子里。记好了，是拿着企鹅的小朋友！（你们真棒！你们永远dou是它的好朋you！）让我们看看小朋友帮他们找的朋友对不对？第一个，螃蟹，全对了！小朋友真棒！第二个是青蛙，you一ge小朋友放错了，那小朋友看一下，但地那个是乌龟de家？是不是第三个？……这时候，李老师配ke，陈姐许老师帮着把桌子摆好，把书放好）。 7． 小朋友，你们知道吗？你们表现这么棒，这五个xiao客人wei了表扬你们想song给你们yi件礼物，ke是五个小客人告诉我，想要得到他们的礼物ke没那么容易，他们说xiang让咱们班的小客人zhi读给他men看！那小朋友能不能完成？佟老师也xiang得到礼物，那佟老师先指读给五个小客人看好不好看看！看老师伸出右手deshi指，一个字yige字的指着读，而且老师的手指是放在字宝宝的下面的。《小白兔盖新房》（看老师的手换行了）小bai兔，盖新房。（换行）小侯小狗来帮忙，（换行）拿的拿，扛的扛。（换xing）新房盖得好漂亮。（换行）黄黄wu顶红的墙。（换行）阳光xia面shan金光。（换行）进wu一看黑漆qi。（换行）原来忘了留个窗。小朋友，老师棒不bang？我知道小朋友比我更棒！听好老师的话，小女孩先双手搬着板凳，坐到你的桌子旁边……小男孩双手搬着你的xiao板凳，坐到你的桌子旁边。（手指着书住桌上的书）。我们一起zhi读一首儿歌song给他们好吗？（好！！）来，伸出你的小魔棒！老shi指一句，小朋友指一句。《小bai兔盖新房》（……换xing）小bai兔，盖新房。（……换行）小侯小狗来帮忙，（……换行）拿的拿，扛的扛。（……换行）新房盖得好漂亮。（……换行）黄黄屋顶红的强。（……换行）阳光xia面shan金光。（……换行）进屋一看黑qiqi。（……换行）原来忘le留ge窗。小朋友这么棒！那看老师还会一种指读的方法呢!（倒着指一遍）